كما أخبرناكم قبل أيام قليلة ، تم الاحتفال باليوم العالمي لمناهضة عمل الأطفال 2011 ، وهو ما يؤكد الحاجة إلى القضاء على هذا النوع من الاستغلال.
نشر البرنامج الدولي للقضاء على عمل الأطفال التابع لمنظمة العمل الدولية تقرير فني حول عمالة الأطفال وتعليمهم، استنادا إلى دراسات في 34 بلدا في جميع مناطق العالم.
من خلال تحليل كيفية تأثير عمل الأطفال على المؤشرات المدرسية الرئيسية ، تعزز استنتاجات منظمة العمل الدولية الاقتناع بأن مكافحة عمل الأطفال هي وسيلة لتحقيق الأهداف التي حددتها أهداف الأمم المتحدة الإنمائية للألفية. يبرز التقرير ما يلي:
يولد عمل الأطفال انخفاضًا في معدلات الالتحاق بالمدارس الابتدائية ويؤثر سلبًا على معدلات الإلمام بالقراءة والكتابة بين الشباب.
هناك أدلة واضحة على أنه عندما الأطفال يعملون ويذهبون إلى المدرسةكلما زادت ساعات العمل ، تقل نسبة الحضور في المدارس.
ترتبط مستويات عمل الأطفال المرتفعة بنتائج أقل في مؤشر تطوير التعليم ، والذي يقيس أداء التعليم الابتدائي الشامل ومحو الأمية بين البالغين ونوعية التعليم والمساواة بين الجنسين في أي بلد (يأخذ البيانات من 127 دولة في العالم).
هناك علاقة مهمة بين مستوى النشاط الاقتصادي للأطفال ومعدلات التكرار في المدارس الابتدائية. غالبًا ما يؤدي تكرار الصف الدراسي إلى تسرب الأطفال من المدرسة.
عمال الريف الأطفال إنهم يميلون إلى أن يكونوا من بين أكثر الفئات حرمانًا. غالباً ما يكون للفتيات عبء عمل مزدوج داخل المنزل وخارجه ، مما يهدد تعليمهم.
يبلغ مستوى التعليم الثانوي 46 في المائة فقط للبنين و 43 في المائة للبنات ، وفي جنوب أفريقيا في الصحراء ، هناك طفل واحد من بين كل خمسة أطفال يذهبون إلى المدرسة الثانوية.
مكافحة عمالة الأطفال إنها خطوة نحو تحقيق التعليم للجميع ، وتوسيع وتحسين الحماية والتعليم الشاملين للأطفال ، وخاصة للأطفال الأكثر ضعفا وحرمانا ، مثل أولئك الذين يعانون من استغلال العمال.
إعلان
)
